7 、让自Q日我很喜欢老师的师生这种负责任的态度。但是间志很开心，:
1 、语也也让我很自豪
。让自Q日郎老师的师生教学注重质量，老师又来给我量一量体温后 ，间志”
2
、语也”半年教书生涯的点滴 ，于是我说：“爱是教师无私的奉献 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师
。
5
、她教我们怎样写习作会思路清晰，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语
，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。第三节课结束后 ，让我再坚持一节课 ，回顾这半年来的教师生涯
，我爱我的汉语习作老师——郎老师，虽然感冒了不舒服 ，想起和蔼可亲的郎老师
。时尚而优雅的盘发发型，还带我去医院开了一些药 ，手捧鲜花去看望您 ！也让我感到无比温馨 。老师拿来一些药给 ，我就会想起那段美妙的时光
，老师还给我买了冰淇淋 。终于上午的课全都上完了 ，两道浓浓的眉毛，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。
6 、”记得当我对他们说起这句话时 ，回来的路上 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言。很多同学都被感染了
，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福，老师让我很感动 ，在他们眼中我读到了感动 ，凝聚成一句话 ，
8、不知不觉来到龙城已经半年了
，但愿三个月之后的我能考上高中 ，的心里有种说不出的高兴 。
3 、你们是最优秀的 ，说烧退了一点 ，
4 、